新闻︱新学期第一次教学工作例会， 部署2017本科教学质量提升年重点工作

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2月24日上午，学校在同心楼四楼会议室召开新学期第一次教学工作例会，会议明确2017年为“本科教学质量提升年”，部署了2017年本科教学重点工作。各二级学院教学院长、社科部、教务处、高教研究所、学生处、国际教育学院、继续教育学院、仁济学院负责人以及学院办主任参加会议。

2017年将按“立德树人，提高质量”的总要求，坚持稳中求进工作总基调，深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述，进一步落实“四个坚持”和“四个服务”要求。深化“以学生为中心”的教学改革，推动教育教学新思路新理念的转变，围绕学校本科教育教学“十三五”规划，结合教育部本科教学审核评估专家组反馈意见，扎实开展本科教学工作。

首先，高教研究所周健民所长，紧扣教育部本科教学审核评估专家组的反馈意见报告，通报重点整改部分，部署下一步整改方案的研究、制定、责任部门及时间安排表，将在两周内出台学校整改报告。

教务处处长叶发青对近期本科教学工作进行了简要的小结。紧扣2017教学质量提升年重点工作，明确任务分工和职责，布置二级学院教学质量年工作方案的制定要求，细化任务完成的关键时间点。

重点工作1：扎实推进人才培养与专业内涵建设

贯彻落实高校思想政治工作会议精神，研究制定思想政治教育体系改进计划；深化教育教学改革，切实落实本科教学审核评估整改工作；系统优化管理，完善校内专业评估标准和分类建设管理办法，研究制定省“十三五”优势特色专业建设规划。稳步推进临床医学、儿科学、眼视光医学“5+3”人才培养模式改革，推进卓越医师、卓越中医师人才培养模式改革，推进医教产学研融合育人。

重点工作2：着力提高课堂教学质量

全面深化以学生为中心的课堂教学改革，加强各级精品资源共享课、在线开放课程和数字教材建设，稳步推进全校性公共主干课程理论课时的线上教学和学分认定。加强“自主、合作、探究”学习方式的应用，提升各类课改课题教学有效性，修订课改课题评价指标。修订教师教学业绩考核与评优评奖管理办法，开展名师优课等评选，激发教师教学活力。深入研究教育部学生管理新规定，完善各类课程学分细则，推进学生学习和考核体系改革。

重点工作3：加强教育教学信息化建设

逐步实现学校和附属医院的教学、图书信息资源共享，打通各类线上课程的不同平台，统一校内在线学习网络入口。稳步推进学生管理、教务管理、考易题库、毕业论文管理和临床实习管理信息系统的有效整合，完善教学运行公共平台。以国家执业医师资格考试相关课程为试点，稳步推进在线网络考试改革。

 会议特别邀请学生处陈乃车处长参加联合讨论，促进学生管理部门和教学管理部门的深度协同。陈乃车处长围绕教风学风建设、考风考纪管理、招生就业工作三部分既重要又紧密关联的工作，提出了新思路新理念。

切实做好招生工作，着力提升生源质量

会上，着重围绕招生工作展开细节讨论。教务处叶发青处长提出以新高考改革为导向，优化26个专业的招生布局。教务处着力招生宣传的统筹规划，2017年要建立学院分区联动招生宣传机制，充分发挥二级学院在招生宣传工作中的作用。

2017教学质量提升年，教学战线将在新的一年里“闻鸡起舞加快干，快马加鞭未下鞍”，与时俱进，锐意进取，努力实现“四个持续提升”：持续提升服务能力、持续提升管理水平、持续提升育人质量、持续提升学校声誉。

信息来源：温州医科大学教务处

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审核：叶发青 诸葛晶

文：叶瑶珍

图：施莉莉 王文秀

编辑：柳海华

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